jueves, 31 de enero de 2019

DÍA DE LA PAZ 2019


Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993. En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.
 
Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), fue un líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.


La  educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos comprometidos con sus derechos y los de otras personas.

 
 















       



Vídeos :

DÍA DE LA PAZ VÍDEO




jueves, 10 de enero de 2019

CAFÉ COLOQUIO


CAFÉ – COLOQUIO.
ADICCION A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: 
Uso y abuso de los dispositivos móviles:

En las últimas décadas se observa gran avance en las nuevas tecnologías y un creciente uso de los dispositivos móviles con conexión a internet.

La utilización y uso no adecuado de estos dispositivos (Phone, tablet, la PSP o la Nintendo 3DS con conexión wifi, consola, móvil) puede llevar a un comportamiento adictivo (actividad que el individuo no es capaz de controlar, que lo lleve a conductas compulsivas y perjudique su calidad de vida).

Los hijos hacen uso de las tecnologías avanzadas a edades muy tempranas, corriendo grandes riesgos. (Los jóvenes van a todas partes con estos dispositivos y consultan las redes sociales continuamente: cuando están en la mesa con la familia, estudiando, con los amigos, comportamientos sociales a veces disfuncionales, juegos on line; el uso se ha convertido en prioritario en su vida, estar conectados y poseer las últimas tecnologías para ellos es indispensable) y muchas veces los hijos, incluso, disponen de tecnología más avanzada que la que poseen sus padres.

Como padres, debemos enseñar a nuestros hijos a hacer un uso responsable y sano de las nuevas tecnologías, de los dispositivos; hay que educarles en responsabilidad, “no es tanto el cuanto..”, si no “es el como..”.

El nivel de madurez del hijo indicará los límites del uso racional y responsable de estas herramientas en el móvil… deben estar muy pendientes de sus hijos, ¿qué van a utilizar?: ¿páginas virtuales?, ¿juegos on line?, ¿redes sociales?… ¿que consultan?; hay que poner horarios, fomentar la buena comunicación padres-hijos, transmitir normas muy ajustadas y límites educativos para el buen uso y no abuso; deben conocer a sus amigos virtuales y recordar no aceptar a desconocidos, ni enviar y compartir archivos con personas ajenas desconocidas.

Conveniente que den la oportunidad a los hijos de realizar otro tipo de actividades diferentes al teléfono móvil o la Tablet; como alternativa al ocio y tiempo libre: quedar con amigos, lectura, deportes, etc. Tienen que estar muy vigilantes a posibles síntomas de abuso o posibles síntomas para reconocer una posible adicción a los dispositivos.

Conveniente que consulten las siguientes guías entre otras: 
- Guía para padres con hijos en Educación Primaria sobre el uso saludable de las nuevas tecnologías. (Defensor del menor –Fundación Gaudium). 
- Guía para padres y educadores sobre el uso seguro de internet, móviles y videojuegos (Francisco labrador Encinas, otros..)

      Orientadora: Crescencia Martínez Mendoza