lunes, 28 de marzo de 2022

MONTIEL MEDIEVAL 2022

 Después de dos cursos sin poder realizar muchas actividades debido a la pandemia, este curso hemos podido retomar estas fiestas tan importantes para Montiel, sus habitantes y en especial para los niños y niñas, 

Un año más el CEIP "Gutiérrez de la Vega" se ha convertido en un castillo medieval con sus decorados, y aunque los años anteriores se han seguido trabajando contenidos y algunas actividades relacionadas con la historia, había muchas ganas de realizar las danzas medievales para todo el público y contextualizadas en un pueblo transformado en una villa medieval.

Gracias a todas las personas que han colaborado en esta hazaña, madres y padres, familias, maestras y maestros, alumnos y alumnas y en especial al ayuntamiento, que siempre está ahí para lo que necesitamos.









Trabajos realizados por los alumnos de 3 y 4 años sobre el rey Don Pedro



Redacciones de los alumnos de 6º E.P



       Destacamos la participación de los alumnos de 4º y 5º en Onda Cero, con su representación teatral del 3º acto de "Dos reyes en Montiel" de Pedro José Guerra Valle.


Cayetano participó en el teatro cort "Romance del rey Don Pedro" dirigido por la Encomienda de Montiel

Y en el pregón Adrián ganó un queso respondiendo a la pregunta de la famosa frase que pronunció Bertrand du Guesclin " Ni quito ni pongo rey, pero ayudo a mi señor"



Preparándonos para bailar...



















Y los vídeos...

" Dos reyes en Montiel" ( 4º y 5º E.P)


EDUCACIÓN INFANTIL


1º E.P

2º y 3º E.P

4º y 5º E.P


6º E.P

MADRES ( Baile preparado por nuestra maestra de E.I Maite García)

Y para terminar la danza de todos los alumnos y alumnas, madres y padres y todo el público que quisiera participar.

¡¡¡Hasta el año que viene!!!





























sábado, 19 de marzo de 2022

TALLER SOBRE TÉCNICAS ESTUDIO

 El pasado día 3 de marzo , Francisco Rosillo Donado- Mazarrón, orientador del centro realizó un taller con los alumnos de 6º de Educación Primaria sobre Técnicas de Estudio.

Se dieron consejos sobre como hacer un horario, el espacio de estudio, técnicas de estudio y cómo abordar las pruebas de evaluación entre otros.

Éstos son algunas de las redacciones realizadas por los alumnos y alumnas.








TODO SOBRE MI MADRE

 Los alumnos y alumnas del centro han realizado una biografía sobre sus madres con motivo del Día Internacional de la Mujer y enmarcado dentro de las actividades del Plan de Igualdad del CEIP " Gutiérrez de la Vega".

                Vídeo : TODO SOBRE MI MAMÁ 
















miércoles, 16 de marzo de 2022

MEJORES LECTORES DE FEBRERO

 Los alumnos y alumnas del centro escogen libros de la biblioteca de aula ó del centro y los leen en casa. 

Todos los meses , promovido por la comisión de biblioteca , se reconoce a los mejores lectores del mes.

El mes de Febrero los mejores lectores han sido :

                               Enzo Madrid del Campo 


Clara Arias Mena


Celia Badillo Flores


Natalia Dimitrov Gallego





martes, 15 de marzo de 2022

ALEGATO POR LA IGUALDAD

             ALEGATO POR LA IGUALDAD



 El pasado 8 de marzo se celebró el Día de la Mujer. Desde la Dirección del CEIP Gutiérrez de la Vega quisiéramos hacer una pequeña reflexión sobre la importancia de la educación como factor de igualdad. 

De todos es sabido que la formación es un factor que da alas, que permite enfrentarse a las dificultades de la vida con mayores recursos.

 Si a lo largo de la historia la educación ha sido determinante en las diferencias sociales a nivel general, la educación de las niñas fue, y aún lo sigue siendo actualmente en muchos países, un elemento discriminatorio dentro de la sociedad.

 Según los estudios realizados por Juan Peralta Juárez en su obra “La feminización del Magisterio en el siglo XX” las niñas eran las que menos iban a la escuela, viéndose obligadas a abandonarla a temprana edad o, directamente, no ir por la necesidad de dedicarse a las tareas domésticas y de apoyo familiar.

 No quedan tan lejos los años en los que, en nuestro país, la misión de la mujer era prepararse para ser una buena ama de casa y sumisa esposa. 

El índice de analfabetismo siempre ha sido superior en las mujeres que en los hombres, no por falta de capacidad, sino por falta de oportunidades. 

Según Juan Peralta, cuando las posibilidades económicas y la mentalidad de las familias lo permitían, las niñas se incorporaban a los estudios primarios en primer lugar y posteriormente a los secundarios, pero raramente accedían a la universidad. 

Afortunadamente, esta situación en España ha cambiado, pero todavía siguen existiendo multitud de obstáculos que dificultan la participación de la mujer en condiciones de igualdad: dificultades para incorporarse al mundo laboral, dificultades para acceder a puestos de trabajo de liderazgo y de responsabilidad, falta de corresponsabilidad en las tareas del hogar, persistencia en los estereotipos de género, discriminación de sueldos, etc.

 Aunque se ha avanzado mucho, aún tenemos mucho camino por recorrer. Sabemos que será difícil, pero no imposible.

 Apostemos por una educación responsable de nuestros hijos e hijas, una educación que nos conduzca al logro de un gran objetivo LA IGUALDAD DE DERECHOS ENTRE HOMRES Y MUJERES. Pongamos todos lo mejor de nuestra parte para poder avanzar hacia una sociedad en la que el sexo no sea un factor que haga inclinar la balanza de un lado en detrimento del otro. 

                                                          La Dirección

TALLER SOBRE EL ACOSO ESCOLAR

 El día 3 de marzo, Irene realizó un taller sobre el acoso escolar promovido por  la Consejería de Bienestar Social en coordinación con la Unidad de Inclusión Educativa, con los alumnos de 4º, 5º y 6º.

 A continuación os mostramos algunas redacciones que hicieron los alumnos y alumnas sobre el taller.