PERIÓDICO ESCOLAR MONTELLO

 Desde el área de la mujer de Vva. de los infante s, han organizado para nuestro centro un cuenta cuentos sobre la igualdad , junto con " Cheritrones Moviendo Sonrisas", para los cursos de infantil, 1º y 2º de primaria. Nos han representado y cantado los cuentos "Cocorico", "Una gallina en la azotea" y "La historia de los bonobos con gafas". Todos ellos sobre la igualdad de género y la coeducación. También hemos conocido a"Igualico" que nos ha obsequiado con la purpurina mágica de la igualdad.

 La igualdad de género y la erradicación de la violencia continúan siendo retos fundamentales en nuestra sociedad. Con el objetivo de contribuir a un cambio significativo, desde la asociación APROFEM nace la iniciativa " Raíces en Igualdad ". Esta propuesta busca sensibilizar, educar y movilizar a la comunidad para construir un futuro más justo e igualitario. En nuestro centro se han llevado a cabo dos actividades dirigidas a las familias y al alumnado. ESCUELA DE FAMILIAS: AMAR SIN VIOLENCIA Charla dirigida a las familias del centro, centrada en la reflexión sobre conceptos técnico-prácticos como los roles de género, los estereotipos sociales, el lenguaje inclusivo, una convivencia más respetuosa, equitativa y libre de prejuicios. LABORATORIO DE JUEGOS PARA EL ALUMNADO DE 3º A 6  º DE PRIMARIA Realización de juegos como espacios de exploración, reflexión y aprendizaje vivencial, a través de dinámicas lúdicas y cooperativas.

El 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer , establecido por la ONU en 1999. Con este día se propone denunciar y visibilizar las diferentes formas de violencia contra las mujeres en todo el mundo, exigir a los gobiernos y a la sociedad la implementación de políticas y medidas para erradicarla y promover la igualdad de género como pilar fundamental para la prevención de la violencia.  Desde nuestro centro hemos conmemorado este día con diferentes actividades. Hemos realizado una pancarta dejando nuestra huella contra la violencia de género. Los alumnos y alumnas desde 3º hasta 6º de primaria, han leído cuentos sobre la igualdad y la eliminación de la violencia de género, al alumnado de cursos inferiores. El alumnado de infantil también ha ido a la biblioteca a leer libros del rincón violeta. Las alumnas y alumnos de 5º y 6º han leído un manifiesto contra la violencia de género al resto de los miembros del centro. También ...

 Hoy, mamás del AMPA , han representado para el alumnado de Educación Infantil y la Escuela Infantil, el teatro "El ladrón de hojas".   Una encantadora historia sobre el otoño y animales del bosque. ¡¡¡Nos ha encantado!!! Al finalizar, han obsequiado al alumnado con hojas de otoño como marcapáginas. 

 El Día de los Derechos del Niño se celebra el 20 de noviembre a nivel internacional. Se conmemora la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 por las Naciones Unidas, un tratado que reconoce los derechos económicos, sociales, civiles y políticos de todos los niños y niñas. Todo el alumnado de nuestro centro ha participado en un concurso de creaciones literarias en prosa o verso, para conmemorar este día tan importante para todos. INFANTIL 3 AÑOS                          INFANTIL 4 Y 5 AÑOS 1º DE PRIMARIA                              2 º DE PRIMARIA                              3º Y 4  º DE PRIMARIA    5º DE PRIMARIA                      ...

"Un cole sin humos" es una iniciativa de nuestro centro que busca concienciar sobre la contaminación del aire en los colegios y fomentar el uso de transporte sostenible, como caminar o ir en bicicleta, patinete, patines..., para reducir las emisiones de partículas PM2.5 provenientes de los vehículos.  Reducir el uso de vehículos motorizados en las inmediaciones de los colegios contribuye a crear un entorno escolar más limpio y saludable para todos.  Toda la comunidad educativa ha participado en esta actividad, alumnado, familias y profesorado, realizando una ruta sobre ruedas desde el auditorio José Mota hasta el colegio.   Los alumnos de 2º de primaria han realizado trabajo de campo para conocer las señales. En el área de Educación Física, se ha creado un circuito de habilidad para practicar con las bicicletas, patinetes y patines.